Le principe du retour de force permet d'augmenter le réalisme de la simulation. Dans le cadre d'un partenariat avec l'école des Mines de Paris, j'ai eu la charge de diriger une équipe de quatre étudiants afin de réaliser l'ensemble mécanique que constitue le simulateur chirurgical à retour de force. La collaboration avec dix élèves de deuxième année de l'ENSMP (École Nationale Supérieure des Mines de Paris) a permis d'aboutir à la présentation au public du prototype fonctionnel.

 

Compétences développées :

 

 

 

Où ?

Quand ?

Comment ?

 

 

Pour plus d'informations, vous pouvez consulter la thèse ainsi que l'article publié.